第三千九百一十八章 一一班
大问题！
就当范六七绝望不已，饿的不行，准备跳入通天河自尽之时。
赵狂出现了！
是赵狂拯救了范六七，并让他吃饱了饭，还给他开了工资。
在很长的时间内，赵狂啥也不吸引赵狂做，只是教赵狂一种叫做“小学数学”的功法。
和范六七一起学习的，还有不少来自清河各个小山村，和范六七情况类似的老儒。
他们都穷了一辈子，都是在山穷水尽之时被赵狂的人所救。
这些人被集中在一起，学习小学数学。
“只要考试60分者，才是对我有用的人，我自会重用，甚至推荐你们加入乾坤门。”
“否则，我自有办法让你们忘掉一切，然后送你们回家。”
这是赵狂对所有老儒说的原话。
这些老儒本就失意潦倒，如今居然有机会加入仙门大派？
所有老儒都激动了！
范六七也激动了！
范六七很清楚，如果让他回归过去，那他还不如死了算了。
对于这些老儒，赵狂自称是“数学老师”，并将他们命令了“一年级一班”。
所有老儒以“同学”互相称呼，尊赵狂是“赵老师”。
至于这个叫“小学”的宗门，‘最’高负责人不叫掌教，而是叫做——校长！
至于校长是谁，赵狂并没说。
但赵狂却承诺，凡是能期中考试及格的人，就能留下来，并能知道校长的名字。
范六七在这群老儒中，年纪是最大的，天赋也最差。
但他拼命学习，终于在期中考试中，靠了61分。
而这时候，范六七这才明白，原来他们的校长叫叶秋。
而这本“小学数学”，就是叶秋亲自书写的书籍，并传给众老儒。
厉害啊！
当时范六七就激动了。
范六七比任何都清楚，这本小学数学博大精深，完全是可以开宗立派的巨著。
尤其是那些阿拉伯数字，那“九九乘法口诀”，还有那加减乘除法，都可谓是逆天功法。
尤其是一种叫“公式”的绝学，更能轻松计算1到100以内数字的总和。
要知道，在小学数学诞生之前，儒界的数术极为深奥，非大儒根本不敢触碰。
可如今，范六七这种童生，却比大儒还精通数术！
靠着对未来的期待，范六七拼命学习，终于在期末考试中得了100分。
范六七也成了“班长”，负责管理所有老儒。
最终，范六七带着十几个学有所成的好学生，被赵狂暗中送到了郡城，并进入了乾坤门。
到了这时候，范六七这才知道，校长叶秋居然到了更堂之主。
范六七和众老儒都激动了。
这三日，范六七带领同学们，一直按照叶秋的规划，不断的发展更堂。
那什么月卡、什么至尊vip终生卡，都是叶秋提出想法，范六七带人实现。
通过这些措施，更堂日进斗金，同学们都感觉到很兴奋。
范六七也很兴奋。
因为范六七终于明白，他并非没有价值，也并非没有天赋。
这些老儒读书不行，但在数学上，他们却能行！
而今日，便是检测一年级一班，学习成果的最后一刻！
就当范六七绝望不已，饿的不行，准备跳入通天河自尽之时。
赵狂出现了！
是赵狂拯救了范六七，并让他吃饱了饭，还给他开了工资。
在很长的时间内，赵狂啥也不吸引赵狂做，只是教赵狂一种叫做“小学数学”的功法。
和范六七一起学习的，还有不少来自清河各个小山村，和范六七情况类似的老儒。
他们都穷了一辈子，都是在山穷水尽之时被赵狂的人所救。
这些人被集中在一起，学习小学数学。
“只要考试60分者，才是对我有用的人，我自会重用，甚至推荐你们加入乾坤门。”
“否则，我自有办法让你们忘掉一切，然后送你们回家。”
这是赵狂对所有老儒说的原话。
这些老儒本就失意潦倒，如今居然有机会加入仙门大派？
所有老儒都激动了！
范六七也激动了！
范六七很清楚，如果让他回归过去，那他还不如死了算了。
对于这些老儒，赵狂自称是“数学老师”，并将他们命令了“一年级一班”。
所有老儒以“同学”互相称呼，尊赵狂是“赵老师”。
至于这个叫“小学”的宗门，‘最’高负责人不叫掌教，而是叫做——校长！
至于校长是谁，赵狂并没说。
但赵狂却承诺，凡是能期中考试及格的人，就能留下来，并能知道校长的名字。
范六七在这群老儒中，年纪是最大的，天赋也最差。
但他拼命学习，终于在期中考试中，靠了61分。
而这时候，范六七这才明白，原来他们的校长叫叶秋。
而这本“小学数学”，就是叶秋亲自书写的书籍，并传给众老儒。
厉害啊！
当时范六七就激动了。
范六七比任何都清楚，这本小学数学博大精深，完全是可以开宗立派的巨著。
尤其是那些阿拉伯数字，那“九九乘法口诀”，还有那加减乘除法，都可谓是逆天功法。
尤其是一种叫“公式”的绝学，更能轻松计算1到100以内数字的总和。
要知道，在小学数学诞生之前，儒界的数术极为深奥，非大儒根本不敢触碰。
可如今，范六七这种童生，却比大儒还精通数术！
靠着对未来的期待，范六七拼命学习，终于在期末考试中得了100分。
范六七也成了“班长”，负责管理所有老儒。
最终，范六七带着十几个学有所成的好学生，被赵狂暗中送到了郡城，并进入了乾坤门。
到了这时候，范六七这才知道，校长叶秋居然到了更堂之主。
范六七和众老儒都激动了。
这三日，范六七带领同学们，一直按照叶秋的规划，不断的发展更堂。
那什么月卡、什么至尊vip终生卡，都是叶秋提出想法，范六七带人实现。
通过这些措施，更堂日进斗金，同学们都感觉到很兴奋。
范六七也很兴奋。
因为范六七终于明白，他并非没有价值，也并非没有天赋。
这些老儒读书不行，但在数学上，他们却能行！
而今日，便是检测一年级一班，学习成果的最后一刻！